Рассказывается о том, как добавление эмоций в иллюстрации может изменить смысл и сделать их более понятными для детей. Приводится пример истории про гигиену рта, где добавление смешной тётеньки помогло смягчить образ микробусов и сохранить в сознании факт, что гигиена рта важна. Автор также описывает свой опыт работы с иллюстратором и необходимость добавления эмоций в изображения.